„Empatia și relația profesor-elev în perioada pandemică.”

Situația epidemiologică a afectat mai multe domenii, unul dintre ele fiind și domeniul învățământului. Atât elevii, cât și profesorii au resimțit consecințele pandemiei pe propria piele. Trecerea de la contactul direct la predarea online a creat un disconfort în relația profesor-elev și anume, crearea unei stări de tensiune între acești doi actori ai procesului de instruire. Din aceste considerente, astăzi, 08.04.2021, psihologul instituției, dra Șerepera Olga a desfășurat cu profesorii I.P. Colegiul de Medicină Cahul webinarul cu genericul „Empatia și relația profesor-elev în perioada pandemică.” În cadrul webinarului profesorii au luat cunoștință cu noțiunea de empatie, tipurile de empatie, riscurile instruirii la distanță, ce este de fapt empatia și nu în ultimul rând au conștientizat necesitatea empatiei în situația epidemiologică. Fiind în spatele monitorului, deseori nu cunoaștem care este starea elevilor. Lipsa neînțelegerii, atenției din partea cadrelor didactice, favorizează creșterea prăpastie dintre profesor și elev. Doar fiind empatici vom reuși să avem o relație plină de armonie cu elevii!